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EDUCACIÓN / ESCOLARES / ESO

El museo, herramienta de aprendizaje

Desde el Museo de Bellas Artes queremos que la visita al museo sea una experiencia didáctica significativa dentro del currículo educativo de los alumnos de los dos ciclos de la ESO. Así, ofrecemos a los institutos y colegios una programación didáctica específica, adaptada a los diferentes niveles educativos de secundaria y relacionada con las obras que en él se exponen.

Los centros que nos visiten podrán optar por una visita general por las diferentes salas del museo, a través de una selección de obras destacadas de diferentes obras y estilos. Además proponemos diferentes visitas temáticas, de 45 minutos de duración, las cuales se pueden combinar en una misma visita al museo.


PROPUESTAS EDUCATIVAS    ESO    CURSO 2014 - 2015


Visita general a la colección del museo Recorrido adaptado al currículum escolar de los cuatro cursos de ESO, que presenta el edificio, las funciones y la colección del museo, a través de una selección de piezas que reflejan la diversidad de épocas, géneros y estilos representados en las salas del museo, y que permite al alumnado conocer algunos aspectos interesantes del mundo del arte y los museos. +Info



RECORRIDOS TEMÁTICOS

Los grabados de Goya  Visita centrada en la colección de grabados de Francisco de Goya, en los que muestra con total libertad sus ideas sobre la sociedad de su tiempo. Nos centramos en la serie de los Caprichos, en la que el genio aragonés hace una fuerte crítica a la sociedad, y Los desastres de la guerra, en los que Goya hace una denuncia de los horrores de la guerra que tiene valor universal.  +Info


Las mujeres del museo Con este recorrido pretendemos acercarnos a las obras del museo desde una perspectiva no tradicional, viendo como fue representada la mujer en el arte a través del tiempo. También reflexionaremos sobre la dificultad histórica que las mujeres tuvieron a la hora de alcanzar el estatus de artistas. Para el primer ciclo de ESO, completamos la visita con un taller dedicado a las mujeres artistas. +Info


Enigma en el museo Recorrido pensado para el alumnado de primer ciclo de ESO. Como si fuéramos detectives, y trabajando en grupo, debemos resolver los enigmas que irán apareciendo en este viaje por el museo que nos llevará a diferentes escenarios en el tiempo y en el espacio. Una vez finalizado el recorrido por las salas, cada grupo realizará una última prueba, un mural en el que tendrán que expresarse artísticamente. +Info


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