Mirar. Ver. Percibir.

Un recorrido adaptado a los distintos niveles de Secundaria en el que, a través de una antología de obras, daremos a conocer algunas de las piezas más destacadas de la colección del museo. De una manera amena y atractiva, fomentando en todo momento la participación y el diálogo entre los alumnos, descubriremos las distintas lecturas que se le pueden dar a una misma obra de arte.

De manera comprensiva, conoceremos los distintos géneros artísticos, estilos y épocas de la historia del arte; desde el medievo hasta nuestros días; ahondando sobre los motivos que llevaron a los artistas a crear sus obras y dando una visión transversal y sociológica del fenómeno artístico.

Aunque la visita tiene un carácter general, nos centraremos en aquellas obras que resultan interesantes por sus múltiples lecturas y reflexionaremos sobre el engaño de la mirada cuando nos quedamos solamente en la superficie de lo que vemos.

Durante nuestro recorrido intentaremos en todo momento enlazar pasado y presente y estudiar la obra en su contexto original para después recontextualizarlo; introduciendo aspectos de la contemporaneidad como el meme, el hashtag o el tweet para así desvirtuar y traer nuestra actualidad a colección del museo.

Aprovecharemos para debatir sobre ciertos aspectos como las modas, los cánones de belleza, el mercado artístico, la publicidad, la democratización del arte... intentando crear puentes entre las obras del museo y la cotidianidad de los chicos y chicas que nos visitan.